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2015-08-05查看詳情>> 1,潛能與潛能激發(fā) 2,家庭教育要素分析 3,家庭文化氛圍—— 家風(fēng)的形成 家庭團(tuán)隊(duì) 家庭活動(dòng) 家庭閱讀 4,孩子的世界 家長如何傳遞情感 家長如何激勵(lì)孩子:物質(zhì)激勵(lì),精神激勵(lì) 家長如何給孩子空間 家長如何傳遞價(jià)值觀,世界觀、人生觀…… 5,孩子的性格習(xí)慣形成 家長的性格習(xí)慣影響 孩子的小伙伴團(tuán)體影響 影視文化作品的影響 網(wǎng)絡(luò)文化的影響 事件事情處理的影響 針對(duì)家庭教育三大類問題——孩子學(xué)習(xí)問題,孩子習(xí)慣、個(gè)性、性格、意志品質(zhì)等情商問題以及親子溝通問題而研發(fā)的家庭教育課程。 家庭教育具體表現(xiàn)如—— 馬虎、拖拉、磨蹭、不專心、浮躁、上課不聽,愛做小動(dòng)作,回家不愿做作業(yè),永遠(yuǎn)都玩不夠。一叫學(xué)習(xí)就犯愁、小學(xué)成績還好好地,怎么到了初中成績就一落千丈了……任性、自私、冷漠、在家里驕橫霸道,到學(xué)校就變得膽小內(nèi)向!不自信、沒責(zé)任感等等問題……游戲、網(wǎng)癮…… 做家長的,哪個(gè)不希望孩子比我們強(qiáng)啊?然而,我們曾無限驕傲的“心頭肉”怎么就變成了“心頭刺”了呢? "沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大!無論事業(yè)多么成功,教子失敗就是家庭最大的失??!”
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2015-08-05查看詳情>> 1,運(yùn)用思維導(dǎo)圖,提煉簡練的“記憶鉤”,提煉關(guān)鍵詞,以及相關(guān)“關(guān)鍵詞”抓取; 2,運(yùn)用思維導(dǎo)圖的“關(guān)鍵詞”,理清概念的內(nèi)涵和外延,清晰界定,比較區(qū)別形成清晰的理解; 3,運(yùn)用關(guān)鍵詞“喚醒”相關(guān)知識(shí)點(diǎn);有效的學(xué)習(xí),高效的學(xué)習(xí),高效記憶,高效運(yùn)用。 4,運(yùn)用思維導(dǎo)圖“關(guān)鍵詞”進(jìn)行上下游相關(guān)知識(shí)點(diǎn)“搜索”; 5,運(yùn)用思維導(dǎo)圖“關(guān)鍵詞”進(jìn)行相似知識(shí)點(diǎn)搜索; 6,運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行知識(shí)梳理、比較,形成知識(shí)體系 7,運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行高效“記憶”,記與憶相輔相成,知識(shí)點(diǎn)的理和解互相印襯; 8,運(yùn)用思維導(dǎo)圖建構(gòu)知識(shí)體系
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2015-08-05查看詳情>> 針對(duì)中學(xué)生 01如何提升綜合學(xué)習(xí)能力? 02沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力和方法? 03學(xué)習(xí)畏難缺乏自信心? 04基礎(chǔ)知識(shí)薄弱又偏科? 05缺乏責(zé)任逆反不聽話? 針對(duì)小學(xué)生: 01好動(dòng)不專注怎么辦? 02膽小不自信怎么辦? 03拖拉磨蹭懶散怎么辦? 04和朋友關(guān)系不好怎么辦? 05孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?
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2015-08-05查看詳情>> 1,德行和責(zé)任的培養(yǎng) 通過講解德行和責(zé)任,培養(yǎng)孩子內(nèi)心的自律和行為的規(guī)范,培養(yǎng)孩子負(fù)責(zé)任敢擔(dān)當(dāng),讓孩子們在活動(dòng)中加以實(shí)踐和體驗(yàn),給孩子的心中埋下德行和責(zé)任的種子; 2,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 通過講解認(rèn)真原則,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,并把習(xí)慣具體到如何去做的************-4-5上,讓孩子真正體會(huì)到什么是認(rèn)真,怎樣認(rèn)真做才可以形成良好的習(xí)慣; 3,生活體驗(yàn) 通過特定情境的生活體驗(yàn),培養(yǎng)孩子健康的生活情趣、樂觀的生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。不僅對(duì)于將來獲得充實(shí)的生活具有潛在的影響,也對(duì)他們發(fā)展個(gè)性、增強(qiáng)才干具有潛移默化的作用。 4,靜心訓(xùn)練 在老師的指導(dǎo)下,通過音樂,讓孩子學(xué)會(huì)放松,并進(jìn)入靜心和專注的狀態(tài),將浮躁的心沉靜下來,從而體驗(yàn)到身心和諧、專心致志。 5,團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)訓(xùn)練 通過不同內(nèi)容的主題體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子在體驗(yàn)和分享中肯定自己和欣賞他人,培養(yǎng)他們受挫能力溝通能力交往能力意志力,激發(fā)他們的自信心、上進(jìn)心和敢于面對(duì)困難的勇氣和毅力。 6,學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練 通過視聽統(tǒng)合訓(xùn)練、計(jì)算能力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練等培養(yǎng)孩子的專注力、觀察力、記憶力等學(xué)習(xí)能力。
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2015-08-05查看詳情>> 【基本功訓(xùn)練】 1,英語課文學(xué)習(xí),了解英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容,了解英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn),了解英語學(xué)習(xí)的規(guī)律,掌握英語課本基礎(chǔ)知識(shí); 【深度訓(xùn)練】 2,英語閱讀理解訓(xùn)練 【專業(yè)拓展訓(xùn)練】 3,英語演講訓(xùn)練 4,口才訓(xùn)練 5,英語寫作訓(xùn)練 【訓(xùn)練營案例】分享





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