四川五十路熟女av,亚洲处破女av日韩精品无,亚洲人妻少妇视频资源在线,2023亚洲精品视频在线观看,少妇熟女一区二区三区一级片,九九视频在线观看免费的,男女下面进入的视频a片,国产精品成人av一区二区三区,欧美亚洲武侠另类动漫

查看詳情>> 課程綱要： 一、戰(zhàn)略管理的意義 戰(zhàn)略管理的意義 戰(zhàn)略分析 戰(zhàn)略選擇 戰(zhàn)略執(zhí)行 戰(zhàn)略控制和反饋 二、平衡計(jì)分卡框架的戰(zhàn)略管理的成型過程 達(dá)成企業(yè)愿景、理想、目標(biāo)的有效方法 靈活的戰(zhàn)略/績(jī)效管理系統(tǒng) 一般企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估系統(tǒng)的誤區(qū) 平衡計(jì)分卡基本框架及其4個(gè)成效區(qū)的相互關(guān)系  三、平衡計(jì)分卡在戰(zhàn)略管理中的應(yīng)用 1.管理意義 使命、愿景、核心能力和長(zhǎng)短期目標(biāo)之間的相互關(guān)系 2.外部分析 企業(yè)宏觀環(huán)境PESTEL 五力圖分析 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 3.內(nèi)部分析 價(jià)值鏈分析 公司文化、公司網(wǎng)絡(luò) 產(chǎn)品、服務(wù)與市場(chǎng) 4.SWOT分析 四、平衡計(jì)分卡導(dǎo)向員工績(jī)效衡量方法 績(jī)效衡量簡(jiǎn)介和誤區(qū) 將企業(yè)的業(yè)績(jī)方法與員工績(jī)效衡量接軌 將企業(yè)績(jī)效衡量轉(zhuǎn)化為員工績(jī)效衡量

查看詳情>> 課程目標(biāo) 本課程是美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)與管理發(fā)展中心授權(quán)認(rèn)證課程。 通過態(tài)度改變以及打破原有制約實(shí)現(xiàn)更多的自我激勵(lì)和授權(quán)，將輔導(dǎo)經(jīng)理人員達(dá)成以下目標(biāo)： 更有效的溝通 在學(xué)習(xí)的氛圍中興旺發(fā)展 成為團(tuán)隊(duì)行動(dòng)者 設(shè)定目標(biāo)并取得成果 處理干擾 通過控制優(yōu)先順序提高生產(chǎn)力 逐步地取得具有生產(chǎn)力的行為變化 課程綱要： 1 .生產(chǎn)力的起源 什么是生產(chǎn)力 對(duì)規(guī)劃與設(shè)定目標(biāo)的態(tài)度 對(duì)他人的態(tài)度 對(duì)外部環(huán)境的態(tài)度 對(duì)實(shí)踐和程序的態(tài)度 對(duì)自己的態(tài)度 找出并采取高回報(bào)的行動(dòng) 建立生產(chǎn)力的基準(zhǔn) 增進(jìn)生產(chǎn)力的好處 2 .通過時(shí)間的管理來完成目標(biāo) 你的自我形象 個(gè)人和組織的目標(biāo) 設(shè)定目標(biāo)過程之運(yùn)作 書面目標(biāo)的力量 找時(shí)間規(guī)劃與設(shè)定目標(biāo) 跟蹤與反饋 使用自我肯定與具像化 3 .通過控制優(yōu)先順序增加生產(chǎn)力 在生活的各領(lǐng)域設(shè)定優(yōu)先順序 處理干擾 處理緊急事件 記事本/承諾本 不速之客 處理文件流通 有效率的工作環(huán)境 溝通管理 說“不” 4 .通過溝通增進(jìn)生產(chǎn)力 溝通的時(shí)間 溝通中的同理心 利用有效的發(fā)問方式理清狀況 聆聽完整的信息 速讀的訣竅 高效寫作法 有效、高效地運(yùn)用科技 團(tuán)隊(duì)溝通 5 .授權(quán)團(tuán)隊(duì) 權(quán)的重要性 授權(quán)的好處 領(lǐng)導(dǎo)人的時(shí)間 態(tài)度-授權(quán)的核心 通過授權(quán)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 授權(quán)的程度 6 .增加團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力 目標(biāo)的分享與溝通 創(chuàng)造學(xué)習(xí)的環(huán)境 培養(yǎng)并指導(dǎo)自主的工作團(tuán)隊(duì) 正面的期望 有效率的程序 具生產(chǎn)力的會(huì)面策略 慶祝你的成功 生產(chǎn)力挑戰(zhàn)

查看詳情>> 課程綱要： 一、高層管理人員的使命和挑戰(zhàn) 1.從管理走向領(lǐng)導(dǎo) 2.從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變中必備的八大要素 3.變革時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 未來領(lǐng)導(dǎo)人的四個(gè)任務(wù) 未來領(lǐng)導(dǎo)人的力量源泉 未來領(lǐng)導(dǎo)人的管理利器 二、高層管理人員的五大陷阱和機(jī)會(huì) 三、高層管理人員的兩大法寶 1.潤(rùn)物細(xì)無聲的企業(yè)文化建設(shè) 企業(yè)文化的定義 企業(yè)文化的組成要素 企業(yè)文化的作用和發(fā)展軌跡 如何建設(shè)企業(yè)文化 高層領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)文化建設(shè)中應(yīng)起的作用 長(zhǎng)壽公司企業(yè)文化建設(shè) 2.無往而不勝的戰(zhàn)略規(guī)劃和思維優(yōu)勢(shì) A、以平衡計(jì)分卡為導(dǎo)向的戰(zhàn)略管理 達(dá)成企業(yè)愿景、理想、目標(biāo)的有效方法 靈活的戰(zhàn)略/績(jī)效管理系統(tǒng) 一般企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估系統(tǒng)的誤區(qū) 平衡計(jì)分卡基本框架及其4個(gè)成效區(qū)的相互關(guān)系 B、領(lǐng)導(dǎo)者的思維優(yōu)勢(shì) 贏者最終贏在思維的先進(jìn)性 自我超越 改善心智模式  四、高層管理人員的職業(yè)生涯突破：在引領(lǐng)公司變革的過程中成就自我 1.一流公司的成長(zhǎng)周期 2.高層管理人員在公司變革中的地位和作用 3.變革中的勝算：與變革共舞 4.公司變革失敗的常見錯(cuò)誤 5.引領(lǐng)公司變革成功的基本流程 五、高層管理人員的至高境界：建立一個(gè)學(xué)習(xí)型組織 1.外部分析：經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化 2.內(nèi)部分析：知識(shí)型員工的快速成長(zhǎng)和知識(shí)型員工的特點(diǎn)分析 3.什么是學(xué)習(xí)型組織 4.如何建立一個(gè)學(xué)習(xí)型組織 六、建設(shè)你的管理團(tuán)隊(duì)：使自己成為人力資源開發(fā)的高手 領(lǐng)導(dǎo)就是教練： 教練什么 如何做一名出色的教練 有效的教練技術(shù)

查看詳情>> 課程背景和收益：  在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，現(xiàn)有的市場(chǎng)規(guī)則不斷面臨著新的沖擊，企業(yè)因此面臨如何轉(zhuǎn)型、突破與成長(zhǎng)的瓶頸，管理者也同樣面臨著自身的發(fā)展、內(nèi)外部環(huán)境的變遷等一系列挑戰(zhàn)。  本課程將提供必要的變革管理的理論基礎(chǔ)、分析、案例，以及實(shí)施的系統(tǒng)方法等，提升管理者把握變革管理的思維模式與能力，提高預(yù)見性，成為有效變革的領(lǐng)導(dǎo)者，全面把握和管理整個(gè)變革歷程，減少失誤，降低變革管理帶來的沖擊和震蕩，提高變革管理的成功率。 課程綱要： 1.了解真正的變革  如何理解變革的時(shí)代  主動(dòng)變革的基本類型  變革的原因  變革的形式 2.了解組織變革  組織在面對(duì)變革方面的一般反應(yīng)  組織變革失敗的原因  組織變革成功的八大步驟 3.如何領(lǐng)導(dǎo)變革  如何預(yù)測(cè)變革  變革曲線  如何管理變革曲線  如何識(shí)別變革中的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn) “有計(jì)劃的放棄”的原則  變革中的組織價(jià)值觀 4.如何實(shí)施變革  如何分析和計(jì)劃變革  實(shí)施變革計(jì)劃的要素與益處  如何收集數(shù)據(jù)與制定行動(dòng)計(jì)劃  推動(dòng)全員變革行動(dòng)  如何規(guī)避變革中的經(jīng)常遇到的問題和錯(cuò)誤 5.高層領(lǐng)導(dǎo)必須面對(duì)的五個(gè)陷阱 6.變革時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)  領(lǐng)導(dǎo)能力的四個(gè)層次  領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)展過程  自我領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng) 7.未來領(lǐng)導(dǎo)人的四個(gè)任務(wù) 8.未來領(lǐng)導(dǎo)人的力量源泉 9.未來領(lǐng)導(dǎo)人的管理利器

查看詳情>> 《第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和實(shí)務(wù)》--這部由當(dāng)代杰出的新管理大師彼得·圣吉（學(xué)習(xí)型組織之父，十大管理大師之一）撰寫的著作，被譽(yù)為“21世紀(jì)的管理圣經(jīng)”、“20世紀(jì)屈指可數(shù)的幾本管理經(jīng)典”、“世界上影響最深遠(yuǎn)的管理書籍之一”，被《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)為“過去75年最具影響力的管理類圖書”，并榮獲世界企業(yè)學(xué)會(huì)最高榮譽(yù)的“開拓者”獎(jiǎng)。 “系統(tǒng)思考”是第五項(xiàng)修煉。它是全部五項(xiàng)修煉理念的基石。它整合其他修煉的修煉，它把其他修煉融入一個(gè)條理清晰一致的理論和實(shí)踐體系?！跋到y(tǒng)思考”可以使我們理解學(xué)習(xí)型組織的最微妙之處---即個(gè)人看待自己和世界的新方法。 課程綱要： 前言： 贏者最終贏在思維的先進(jìn)性 一、 系統(tǒng)思考概論 1．組織學(xué)習(xí)的七項(xiàng)智障 2．從“啤酒游戲”看系統(tǒng)思考 3．掌握結(jié)構(gòu)層次的洞察力 二、什么是系統(tǒng)思考 1．無處不在的“系統(tǒng)” 2．從“思考系統(tǒng)”到“系統(tǒng)思考” 3．系統(tǒng)思考是一種高級(jí)的復(fù)雜性思維方式 三、第五項(xiàng)修煉的微妙法則 1．今日的問題來自昨日的“解決方法” 2．越用力推，系統(tǒng)的反彈力越大 3．情況漸糟之前會(huì)先變好 4．選擇容易的辦法往往無功而返 5．對(duì)策可能比問題更糟 6．欲速則不達(dá) 7．因和果在時(shí)空中并不緊密相連 8．微小的變革可能產(chǎn)生很大的成果—但最有效的杠桿常常最不易被發(fā)現(xiàn) 9．魚與熊掌可以兼得—但不是馬上 10．不可分割的整體性 11．不去責(zé)怪：沒有絕對(duì)的內(nèi)外 四、新眼睛看世界：細(xì)節(jié)復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)復(fù)雜性 1．思考模式的改變 從看部分轉(zhuǎn)為看整體 從把人們看作無助的反應(yīng)者，轉(zhuǎn)為把他們看作改變現(xiàn)實(shí)的主動(dòng)參與者 從對(duì)現(xiàn)況只做反應(yīng)，轉(zhuǎn)為創(chuàng)造未來 2．系統(tǒng)思考語言的基本元件：正反饋、負(fù)反饋、延遲 3．關(guān)于系統(tǒng)循環(huán)圖的幾項(xiàng)原則 4．繪制系統(tǒng)循環(huán)圖的黃金法則 五、以簡(jiǎn)馭繁的智慧：綜觀全局掌握重點(diǎn) 1．系統(tǒng)基本模式的用途 2．系統(tǒng)基本模式 有延遲的負(fù)反饋 增長(zhǎng)極限 轉(zhuǎn)移負(fù)擔(dān) 目標(biāo)侵蝕 惡性競(jìng)爭(zhēng) 強(qiáng)者愈強(qiáng) 公地悲劇 飲鴆止渴 增長(zhǎng)與投入不足 六、系統(tǒng)思考實(shí)戰(zhàn) 1．系統(tǒng)思考法 化繁為簡(jiǎn) 化簡(jiǎn)為繁 謀局系統(tǒng) 建立聯(lián)系 動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)圓 2．系統(tǒng)思考實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 發(fā)現(xiàn)問題訓(xùn)練 解決問題訓(xùn)練

查看詳情>> 課程說明： 《第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》由當(dāng)代杰出的新管理大師彼得·圣吉（學(xué)習(xí)型組織之父，十大管理大師之一）撰寫，被譽(yù)為“21世紀(jì)的管理圣經(jīng)”、“20世紀(jì)屈指可數(shù)的幾本管理經(jīng)典”、“世界上影響最深遠(yuǎn)的管理書籍之一”，被《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)為“過去75年最具影響力的管理類圖書”，并榮獲世界企業(yè)學(xué)會(huì)最高榮譽(yù)的“開拓者”獎(jiǎng)。 《第五項(xiàng)修煉：學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》描述了公司如何通過采用學(xué)習(xí)型組織的戰(zhàn)略和行動(dòng)對(duì)策，來排除威脅組織效率和事業(yè)成功的“學(xué)習(xí)障礙”。 課程綱要： 1.學(xué)習(xí)型組織：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代新型組織 知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來的新變化 學(xué)習(xí)型組織的功能 學(xué)習(xí)型組織的發(fā)展趨勢(shì) 2.學(xué)習(xí)型組織的主要內(nèi)容 學(xué)習(xí)型組織的真諦 組織的學(xué)習(xí)智障 第五項(xiàng)修煉--系統(tǒng)思考 系統(tǒng)思考的精義 系統(tǒng)思考的微妙法則 新眼睛看世界 以簡(jiǎn)馭繁的智慧 系統(tǒng)思考實(shí)戰(zhàn) 五項(xiàng)修煉簡(jiǎn)介 3.五項(xiàng)修煉之自我超越 以人為起點(diǎn) 不斷理清愿景與現(xiàn)狀 組織生命力的源泉 打破契約關(guān)系 突破自我超越的障礙 自我超越的修煉 自我超越與系統(tǒng)思考 4.五項(xiàng)修煉之心智模式 心靈的新科學(xué) 檢視心智模式 凝聚團(tuán)隊(duì)心智模式 心智模式的修煉 如何管理組織的心智模式 反思與探詢 心智模式與系統(tǒng)思考 5.五項(xiàng)修煉之共同愿景 發(fā)自內(nèi)心的意愿 孕育無限的創(chuàng)造力 建立共同愿景的修煉 我愿中有你，你愿中有我 共同愿景與系統(tǒng)思考 6.五項(xiàng)修煉之團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的真諦：激發(fā)群體智慧 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的要義 集體改善心智 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是有效改善心智途徑 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的障礙：習(xí)慣性防衛(wèi) 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方法：“深度匯談” 深度匯談的演練

查看詳情>> 課程收益 幫助管理者全面深刻地認(rèn)識(shí)可能出現(xiàn)的各種變革，培養(yǎng)激發(fā)積極變化的能力 進(jìn)一步提升自我領(lǐng)導(dǎo)力，通過領(lǐng)導(dǎo)力的提升有效引領(lǐng)變革 進(jìn)一步幫助參訓(xùn)人員成就自我、提升領(lǐng)導(dǎo)力，并有效完成組織所賦予的使命和任務(wù) 課程綱要： 一、現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn) 二、在企業(yè)的發(fā)展過程中正在發(fā)生什么變革？ 三、我們?nèi)绾握_地認(rèn)識(shí)變革 1．社會(huì)變革 2．組織變革 3．個(gè)人變革 4．企業(yè)與個(gè)人的變革相遇 5．變革對(duì)中高層管理人員的新挑戰(zhàn) 四、當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營(yíng)的新挑戰(zhàn) 1．從戰(zhàn)略到結(jié)果的基本流程 2．從戰(zhàn)略到結(jié)果的鴻溝 3．管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 4．企業(yè)發(fā)展六階段 5．職業(yè)能力的三個(gè)層次 6．管理者的三大任務(wù)  7．管理者的五項(xiàng)工作 8．管理人員最有效的組織觀念 五、變革時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 1．領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)層次 2．領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展過程 3．領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì) 4．卓越領(lǐng)導(dǎo)的五個(gè)行為  5．卓越領(lǐng)導(dǎo)的十個(gè)使命 6．卓越領(lǐng)導(dǎo)者必須抵御哪五大誘惑 7．領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展提升之路 8．自我領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng) 承受壓力，掌握自己的命運(yùn) 培養(yǎng)由內(nèi)而外的六大影響力 先進(jìn)的思想觀念和思維模式 抓住關(guān)鍵要素，培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力 修煉雙贏思維，追求團(tuán)隊(duì)成功 深刻了解人性，無為而治 全面整合，統(tǒng)合綜效 六、未來領(lǐng)導(dǎo)人的四個(gè)任務(wù) 七、未來領(lǐng)導(dǎo)人的管理利器 八、領(lǐng)導(dǎo)者自我啟發(fā)10要領(lǐng)

查看詳情>> 課程意義和背景: “卓有成效的管理者正在成為社會(huì)的一項(xiàng)極為重要的資源，能夠成為卓有成效的管理者已經(jīng)成了個(gè)人獲取成功的主要標(biāo)志?！边@是世界管理大師彼得·德魯克留給我們的最重要的精神遺產(chǎn)。 管理者必須卓有成效，否則再多的知識(shí)和資源都不能發(fā)揮效能。卓有成效的管理者都很清楚什么是對(duì)的事情，并且用正確的方法做事。對(duì)高層管理者的培養(yǎng)應(yīng)側(cè)重于概念性能力即做對(duì)的事情，因?yàn)楦邔庸芾碚哂幸豁?xiàng)特殊的工作是決策，而這對(duì)組織來說是至關(guān)重要的。 本課程根據(jù)管理大師彼得·德魯克經(jīng)典之作《卓有成效的管理者》研發(fā)，顧問將與管理者一起探討高層管理者需要面對(duì)的重要管理任務(wù)，使管理者在時(shí)間管理、創(chuàng)新、決策、人事等方面提高工作績(jī)效，幫助管理者成為機(jī)構(gòu)所需要的、能夠完成“非同尋常任務(wù)”的“尋常人才”。  課程綱要： 單元一 時(shí)間管理  如何控制和支配自己的時(shí)間 什么是管理者該做的 什么是管理者不該做的 有效利用時(shí)間 避免整日奔波忙碌的局面 從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)時(shí)間是從中層到高層的分水嶺 單元二 我能貢獻(xiàn)什么 重視貢獻(xiàn)即重視成效 有關(guān)“我能貢獻(xiàn)什么？”4大要點(diǎn)  促使管理者考慮自己及機(jī)構(gòu)的目標(biāo) 促使管理者更加關(guān)心工作所能產(chǎn)生的價(jià)值 深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人和組織之間的博弈和合作是人性的成熟 單元三 創(chuàng)新和資源分配 怎樣捕捉機(jī)遇和實(shí)現(xiàn)組織的發(fā)展 如何正確分配組織資源 著眼于明日的策略 創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇 如何處理保持今日的成就和開創(chuàng)未來的關(guān)系  清晰掌握正確的創(chuàng)新和資源分配戰(zhàn)略 提高對(duì)于“為什么和做什么”的認(rèn)識(shí) 著眼于明日 小成功靠勤奮，大成功靠什么? 個(gè)人和組織真正的核心優(yōu)勢(shì)到底是什么？ 單元四 有效決策  決策是管理者的特殊任務(wù) 做出有效決策的內(nèi)在要領(lǐng) 掌握做出有效決策的基本規(guī)則 單元五 人事安排 重要崗位人事安排是戰(zhàn)略決策的重點(diǎn) 用人之長(zhǎng)的3點(diǎn)建議 企業(yè)戰(zhàn)略決策的重點(diǎn) 組織的效用 有效性的核心 深刻體會(huì)人事安排的有效性 領(lǐng)導(dǎo)人的蛻變：從事到人到組織到戰(zhàn)略的成長(zhǎng)歷程